El oficio del investigador educativo
Author | : Felipe Martínez Rizo |
Publisher | : |
Total Pages | : 340 |
Release | : 1997 |
Genre | : |
ISBN | : 9789686259124 |
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Author | : Felipe Martínez Rizo |
Publisher | : |
Total Pages | : 340 |
Release | : 1997 |
Genre | : |
ISBN | : 9789686259124 |
Author | : Felipe Martínez Rizo |
Publisher | : |
Total Pages | : 381 |
Release | : 2020 |
Genre | : |
ISBN | : 9786078714841 |
Author | : Daniel Guinea-Martin |
Publisher | : Editorial GEDISA |
Total Pages | : 200 |
Release | : 2013-04-17 |
Genre | : Reference |
ISBN | : 849784727X |
Los estudiantes y profesores que hoy en día han de bregar y medrar en el sistema educativo se encuentran presos de una contradicción. Por un lado están bajo la exigencia de ser innovadores en los resultados que producen y por los que serán juzgados: desde proyectos de investigación hasta artículos para revistas profesionales, pasando por trabajos de fin de grado y tesis de máster y doctorales. Pero, por otro lado, el sistema pedagógico no fomenta la tan deseada originalidad. Nuestra educación formal prima la acumulación y repetición de saber sobre el «saber hacer». En este libro doce científicos sociales tratan de poner sistema educativo y científico a la par con sus propias exigencias. Para lograrlo los autores han huido del estilo recargado y distante propio del Manual de Métodos al uso. Por el contrario, con un lenguaje llano y cercano, comparten con el lector los trucos de su oficio. El libro cuenta con tres secciones. La primera agrupa los capítulos dedicados a presentar herramientas fundamentales: escribir, leer, búsqueda biblio-gráfica y de datos, y preparación proyectos de investigación. En la segunda y tercera parte, cada investigador narra cómo llevó a cabo investigaciones concretas con datos cualitativos, cuantitativos o ambos. En definitiva, se trata de un libro de gran interés tanto para estudiantes como para docentes y profesionales de la investigación en ciencias sociales y humanas.
Author | : Leticia Rodríguez Segura |
Publisher | : Editorial Manuscritos |
Total Pages | : 197 |
Release | : 2012-07-04 |
Genre | : Social Science |
ISBN | : 849249705X |
La investigación es una de las actividades más gratificantes que existen para todas aquellas personas que se dedican a la educación en sus diferentes niveles, primero porque es un reto intelectual para el académico que decide enfrentarse a los procesos epistemológicos y metodológicos, lo cual no es fácil porque implica una solida formación en las formas de pensamiento que la humanidad ha desarrollado y en segundo lugar porque el investigador se encuentra en la disyuntiva de asumir una postura ante la realidad que se le presenta y tratar de explicarla para mejorarla. El presente libro se compone de una serie de ensayos de profesores-investigadores que nos cuentan sus experiencias de cómo desde la Universidad del Valle de México, Región Estado de México y Morelos, abordaron el difícil camino de hacer investigación y despertar la curiosidad científica en sus alumnos.
Author | : Claude Brezinski |
Publisher | : |
Total Pages | : 191 |
Release | : 1993 |
Genre | : |
ISBN | : 9788432608056 |
Author | : Federico Schuster |
Publisher | : |
Total Pages | : 149 |
Release | : 2001 |
Genre | : |
ISBN | : |
Author | : |
Publisher | : |
Total Pages | : 524 |
Release | : 1999 |
Genre | : Education |
ISBN | : |
Author | : Ilic, Peter |
Publisher | : IGI Global |
Total Pages | : 418 |
Release | : 2024-01-10 |
Genre | : Education |
ISBN | : |
Traditional teaching methods often struggle to meet the diverse and dynamic needs of both educators and students. The persistent challenge of retaining knowledge, exacerbated by the Ebbinghaus forgetting curve, continues to hinder effective teaching. Moreover, the burden of mental fatigue resulting from long, uninspiring lectures and information overload plagues the learning experience. As educators grapple with these issues, the need for a more efficient and engaging pedagogical approach becomes increasingly urgent. Optimizing Education Through Micro-Lessons: Engaging and Adaptive Learning Strategies is a groundbreaking compendium of insights from eighteen distinguished authors. This meticulously curated volume provides a transformative solution to the problems plaguing contemporary education. Micro-lessons, concise learning units spanning just 1 to 10 minutes, and accessible across multiple devices, hold the key to unlocking superior learning outcomes and bolstering retention rates. In this book, academic scholars, educators, and policymakers will find a comprehensive guide that not only explores the theory behind micro-lessons but also offers practical strategies for their effective implementation.
Author | : Federico Schuster |
Publisher | : |
Total Pages | : 149 |
Release | : 1995-01-01 |
Genre | : Social sciences |
ISBN | : 9789508080486 |
Author | : Susana Nicolás Román |
Publisher | : Universidad Almería |
Total Pages | : 212 |
Release | : 2015-06-02 |
Genre | : Foreign Language Study |
ISBN | : |
Revista de Estudios Ingleses es un anuario dirigido y gestionado por miembros del Departamento de Filología Inglesa y Alemana de la Universidad de Almería con el propósito de ofrecer un foro de intercambio de producción científica en campos del conocimiento tan diversos como la lengua inglesa, literatura en lengua inglesa, didáctica del inglés, traducción, inglés para fines específicos y otros igualmente vinculados a los estudios ingleses.