El Aprendizaje A Lo Largo De Toda La Vida
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Education and Training Policy Qualifications Systems
Author | : Mike Coles |
Publisher | : Ministerio de Educación |
Total Pages | : 279 |
Release | : 2007-04-30 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9264013679 |
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After reviewing policies and practice in 15 countries, this book presents nine broad policy responses to the lifelong learning agenda that relate directly to national qualifications systems. They also identify twenty linkages between qualifications systems and lifelong learning goals.
¿Cómo usan los animales ? (How Do Animals Use ?)
Author | : Luana Mitten |
Publisher | : Britannica Digital Learning |
Total Pages | : 16 |
Release | : 2013-03-01 |
Genre | : Juvenile Nonfiction |
ISBN | : 1615357580 |
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Great photographs capture childrens attention as they read about different ways animals use their voices, ears, eyes, and mouths in this cute book.
El aprendizaje a lo largo de la vida
Author | : Antoni Badia |
Publisher | : |
Total Pages | : |
Release | : 2013 |
Genre | : |
ISBN | : |
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El Aprendizaje a lo largo de la vida
Author | : Manuel Martí Puig |
Publisher | : |
Total Pages | : 281 |
Release | : 2010 |
Genre | : |
ISBN | : 9788415103028 |
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Teorías del aprendizaje en el contexto educativo
Author | : Yolanda Heredia Escorza |
Publisher | : Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey |
Total Pages | : 246 |
Release | : 2020-07-02 |
Genre | : Education |
ISBN | : |
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Se ofrece esta segunda edición del libro cuya finalidad es presentar a los estudiantes una versión breve pero exhaustiva de los hallazgos que, a lo largo de las últimas cinco décadas, se han descubierto sobre el complejo proceso del aprendizaje. La capacidad de aprender no es únicamente humana, sin embargo esta publicación se centrará únicamente en el aprendizaje humano.
Progress of Education in the United States of America
Author | : |
Publisher | : |
Total Pages | : 148 |
Release | : 1990 |
Genre | : Education |
ISBN | : |
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Vols. for 1970/72-1974/76 are the reports for the 34th-36th International Conference on Education.
Invitación al aprendizaje
Author | : Eduardo Sáenz de Cabezón |
Publisher | : EDICIONES B |
Total Pages | : 344 |
Release | : 2023-09-28 |
Genre | : Education |
ISBN | : 8466676147 |
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CÓMO DISFRUTAR DE UNA VIDA PLENA GRACIAS A LA CURIOSIDAD Y EL APRENDIZAJE. ¿Se puede aprender durante toda la vida? ¿Soy capaz de aprender algo nuevo? ¿Cuáles son los mejores métodos para aprender? ¿Es verdad que la buena salud se relaciona con el aprendizaje? ¿Y qué tiene que ver el aprendizaje con la felicidad? El aprendizaje es la capacidad más extraordinaria de nuestro cerebro, lo que equivale a decir que es la capacidad más extraordinaria del ser humano. Que nuestro propio cerebro se modifique, físicamente, para ser capaz de leer, de tocar la guitarra, de realizar complejos cálculos matemáticos..., es una maravilla que no tiene igual en el resto de la naturaleza. Además, esta habilidad la podemos cultivar y alimentar para tener una experiencia del mundo más rica, o bien podemos descuidarla y perder la oportunidad que cada día tenemos al alcance de nuestros sentidos. A través de estudios científicos de psicología cognitiva y neurociencia, y a partir de su propia experiencia como aprendiz y enseñante, Eduardo Sáenz de Cabezón -matemático, profesor y divulgador- nos invita a un viaje fascinante por los misterios del aprendizaje y, de una manera práctica, nos invita a aprender a aprender, a disfrutar de la curiosidad y así a gozar de una vida mucho más plena. ¿ESTÁS LISTO PARA APRENDER A APRENDER? «Mantener una curiosidad activa es uno de los ingredientes principales de una vida plena. Por eso es tan importante que sepamos disfrutar del aprendizaje, que sepamos cómo aprender mejor, y así gozar de una vida de aprendizajes enriquecedores».
La vía rápida hacia nuevas competencias
Author | : Maria Marta Ferreyra |
Publisher | : World Bank Publications |
Total Pages | : 260 |
Release | : 2021-10-01 |
Genre | : Business & Economics |
ISBN | : 1464817340 |
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La educación superior en América Latina y el Caribe (ALC) ha experimentado un extraordinario crecimiento con la llegada del nuevo milenio, pero la matrícula en programas de ciclo corto (PCC) sigue siendo relativamente baja. Los PCC —más cortos y prácticos que los programas universitarios— pueden generar capital humano calificado en poco tiempo. La crisis económica provocada por la pandemia del Covid-19 ha acentuado tendencias latentes como la automatización, el uso de plataformas electrónicas y la necesidad del aprendizaje a lo largo de la vida. Para hacer frente a estas demandas, se hace indispensable la formación complementaria y readaptación profesional de la población —una tarea particularmente adecuada para los PCC. La vía rápida hacia nuevas competencias: programas cortos de educación superior en América Latina y el Caribe explora los resultados del mercado laboral y los retornos de los PCC, estudia quiénes son sus proveedores e identifica las prácticas adoptadas por los mejores programas. Este volumen, fundamentado en datos exclusivos que incluyen una novedosa encuesta a directores de PCC en cinco países de ALC, concluye que, si bien los PCC generan, en promedio, buenos resultados en el mercado laboral, su calidad varía en gran medida. Los proveedores de PCC se adaptan con rapidez y flexibilidad a las necesidades de la economía local, y las prácticas específicas relacionadas con el personal docente, el apoyo a la búsqueda de empleo y la interacción con los posibles empleadores constituyen características inherentes a los mejores programas. La vía rápida hacia nuevas competencias se sirve de estas conclusiones para analizar cómo crear un entorno en el que se ofrezcan buenos programas y los estudiantes dispongan del interés y los medios para cursarlos. Además, hace hincapié en un sector de la educación superior que habitualmente ha pasado desapercibido, tanto en el ámbito de la investigación como de la política. La vía rápida hacia nuevas competencias despertará el interés de las autoridades responsables del diseño de las políticas, el personal investigador y el público en general.
Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes
Author | : Juan Carlos Torre Puente (coord.) |
Publisher | : Universidad Pontificia Comillas |
Total Pages | : 372 |
Release | : |
Genre | : Education |
ISBN | : 8490129126 |
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